Per una poetica dell’educazione infantile

Il potere formativo del circo

Educazione e cura della prima infanzia in Europa e nei Servizi Educativi in Italia

Appunti per un’educazione al dialogo filosofico

Crescere e apprendere nel postdigitale

L'arte e la pratica di apprendere osservando

Pedagogie dell’infanzia tra Italia e Brasile

Storie di noi, altri animali, vegetali, minerali e dintorni

La storia per educare alla cittadinanza

Oltre il laboratorio. La chimica nella scuola del primo ciclo

200 proposte per apprendere nei territori

“L’educazione scientifica” nella storia d’Italia

Storie di corpi in movimento per una geografia delle relazioni

Dall'agire individuale alla partecipazione comunitaria

Educare a una cultura del videogioco

Il diario di bordo per la mia crescita professionale

Outdoor soundscape, ascolto e mobilità sostenibile

La prospettiva ecologica nei servizi educativi 0-6, tra pedagogia dei media e Outdoor Education

Questioni e prospettive per educare nello 0-6

Un’indagine con le scuole della provincia di Reggio Emilia

Educare nell’infanzia e nell’età evolutiva

Movimenti socioculturali, salute pubblica, norme pedagogiche

Territorio e patrimonio culturale per formare al futuro

La dimensione pedagogica del rischio nelle esperienze all’aperto

Teorie e strumenti per conoscerli e gestirli in contesti educativi

Educare alla scienza per stimolare l’immaginazione

Educatori e bambini alla scoperta di un mondo insospettabile

Possibilità e ricerche di un’esperienza in natura

I processi educativi nella scuola multietnica

L'analisi dei dati testuali nella ricerca educativa

Esperienze di outdoor education nei servizi per l’infanzia e nella scuola primaria

Prospettive multidisciplinari per una pedagogia ludica

I risultati di una ricerca internazionale

Spazi, ambienti, luoghi possibili dell’educare

Bambini nella natura

Tra teorie e pratiche educative

Itinerari di teoria, pratica e ricerca

Ricerca e formazione a Parma

Bambini e adulti nei servizi educativi di Pistoia

La valutazione al nido e alla scuola dell'infanzia

Riflessioni di pedagogia dell'infanzia