SGUARDIDIRITTI DI BAMBINE E BAMBINI
Come cresce la qualità educativa se rispondiamo alle famiglie vulnerabili, di Luca Agostinetto
IN-COMPRENSIONI
Entropia, di Daniela Mainetti, Elisabetta Marazzi e Alessia Todeschini
SENTIERI INCLUSIVI
Custodire la vita: il progetto individuale fin dall’infanzia, di Elisa Rossoni e Moira Sannipoli
IDEE E PRATICHE DI SOSTENIBILITÀ
Il contributo dei servizi educativi alla promozione di salute e benessere, di Francesca Rota
RICERCHE
Approcci inclusivi nello ZeroSei, di Daniela Bulgarelli, Beatrice Ragaglia e Alessia Macagno
Dialogare con i genitori in contesti educativi multiculturali, di Ivana Bolognesi
LE PAROLE DELL’EDUCAZIONE
Senso, di Antonella Arioli
L’APPROFONDIMENTO: INVENTARI
a cura di Monica Guerra
La vertigine della lista, di Franca Zuccoli
Inventari per osservare, documentare, trasformare, di Monica Guerra
Ricerca di senso, esercizio dei sensi, di Andrea Mori e Antonia Chiara Scardicchio
Inventari di gioco, di Giorgia Lo Giudice
Inventariare le posture inclusive, di Moira Sannipoli
ESPERIENZE
Fra incertezze e nuovi equilibri, di Aldo Fortunati e Barbara Pagni
Progetto Graff-lab, di Sabjela Matoshi
“Per” e “con” i bambini, di Monica Gottardo
STRUMENTI
APPUNTI PER COORDINARE
L’informalità come valore aggiunto: il World Café, di Simona Cherubini, Valerio Ghilardi, Marta Locatelli, Elena Ravasio e Angela Sangalli
LAVORI IN CORSO
Ricercatori di significati, di Alessia Franch
INCONTRI CON IL VIVENTE
Verbena comune, di Stefano Sturloni
PAROLE, IMMAGINI E MATERIA
Segno in movimento, di Alessio Cotena e Marco Isaia
D’ISPIRAZIONE
di Sara Vincetti