Dalla ricerca psicologica alla pratica educativa

Per una poetica dell’educazione infantile

Coltivare la democrazia a scuola attraverso le esperienze di lettura

Manuale per operatori del terzo settore

Promuovere la comprensione del testo fin dalla scuola dell'infanzia

Un training di potenziamento della competenza narrativa in età prescolare

Buone prassi per promuovere lo sviluppo del bambino

Sedici filastrocche illustrate con schede per attività didattiche per insegnanti, genitori, bambini, ragazzi

Risorse e pratiche per coltivare il diritto alle storie

L’interazione narrativa da zero a sei anni

Il terzo educatore in luoghi terzi

Modelli di riferimento e realizzazioni didattiche

Teorie e strumenti per conoscerli e gestirli in contesti educativi

Una proposta didattica alternativa ancora attuale

Riflessioni e proposte

Note su libri e immagini

Una lettura psico-socio-giuridica

Prevenzione e contrasto del bullismo e del cyberbullismo

Studiare la letteratura per l'infanzia

Un laboratorio sui giochi linguistici per promuovere la teoria della mente e la comprensione delle emozioni

Itinerari di teoria, pratica e ricerca

Costruire benessere per adulti e bambini

Rappresentazioni di genere

Fiabe, immaginario, avventura nella letteratura per l’infanzia

Nuovi contesti formativi all'aria aperta per l'infanzia di oggi

Conversare sulle emozioni al nido

Educare alle emozioni difficili

30 modelli per gestire

Riflessioni teoriche e tracce operative

Per una "didattica" della lettura nel nido e nella scuola dell'infanzia

Il contributo di Eric Carle alla crescita dei bambini nel nido e nella scuola dell'infanzia

Pensieri e interventi di Cecilia Morosini

Dalla pedagogia della cura all'apprendimento

Gioco, vita e utopia